同“龙腾梭”。明徐渭《沈叔子解番刀为赠》诗之一：“须臾报道渔罩外，电脚龙腾五尺梭。”
源见“三馀”。谓抓紧空闲时间从事写作绘画等。唐杨炯《和郑雠校内省眺瞩思乡怀友》：“翰墨三馀隙，关山四望悬。”
42` 源见“安世补亡”。泛指佚书。唐韦应物《送褚校书归旧山歌》：“汉箧亡书已暗传，嵩丘遗简还能识。”【词语汉箧亡书】 汉语大词典：汉箧亡书
亦可作“斗量车载”。用车拉，用斗量。形容非常多。东吴政权用计袭杀关羽夺取荆州之后，刘备倾全国之兵攻打东吴。东吴一面派陆逊抵抗，一面派都慰赵咨去魏国求援。魏文帝曹丕问赵咨：“吴主孙权是位什么样的国主呢?
见“言语妙天下”条。主谓 形容语言精妙，无与伦比。语出《汉书·贾捐之传》：“君房下笔，言语妙天下。”宋·陈骙《〈文则〉序》：“方今宗工臣儒，济济盈廷，下笔～，虽与日月争光可，奚以吾子《文则》为?”△褒
宋．杨亿《杨文公谈苑》载：宋开元八年，宋军围金陵，南唐后主李煜遣徐铉入朝，请求缓兵，宋太祖对他说：“江南亦何罪？但天下一家，卧榻之侧，岂可许他人鼾睡？”宋．岳珂《桯史．徐铉入聘》：“国（南唐）初三徐，
源见“苏武节”。指苏武被困于匈奴，粮绝啮毡。借指陷于绝境。清 叶世佺《谒刘公祠》诗：“涕泪包胥血，饥寒苏武毡。”【词语苏武毡】 汉语大词典：苏武毡
源见“榆枋之见”、“鲲鹏展翅”。比喻志趣不同，差异虽悬殊，但各得其乐。宋辛弃疾《哨遍．秋水观》词：“嗟大小相形，鸠鹏自乐，之二虫，又何知！”
家里儿子不读书，哪里来的官做？ 旧时鼓吹读书是为了当官。语出明．佚名《增广贤文》：“家无读书子，官从何处来？”《警世通言．玉堂春落难逢夫》：“王爷笑道：‘秀才将何为本？家无读书子，官从何处来？今后须
见“玉树芝兰”。《廿载繁华梦》：“那田姐年纪约廿五六岁，九姨太实在喜欢她，虽然是个梳傭，实在像～，作姐妹一般看待了。”