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jiǎng

:讲[jiǎng]: 说,谈:~话。~叙。; 把事情和道理说出来:~说。~学。~武。~演。~义。~师。~坛。; 注重某一方面,并设法使它实现:~求。~团结。; 和解:“而秦未与魏~也”。; 商量,商议:~价儿。~条件。

讲造句

  • 当主管的就该实证,如果信口雌黄乱批评,谁会服你?
  • 你是主持人,理所当然要先几句话。
  • 得很转弯抹角,我们难以摸透他的真正用意。
  • 得太快了,他只能匆匆记下几个支离破碎的字。
  • 有人把彩券中奖技巧得天花乱坠,但谁敢相信?
  • 老红军张爷爷经常跟我们他的战斗经历。
  • 今天要的内容很多,举其荦荦大者,主要有这么几点……
  • 尽管他滔滔不绝地得很详细,但我听了还是迷惑不解,只好要求他再次说一遍。
  • 就在同学因篮球赛失利垂头丧气的时候,张勇了一个笑话,笑得大家心中的怨气都烟消云散了。
  • 他平时郁郁寡欢,但起话来意趣盎然,令一些能言善辩者黯然失色。
  • 老师得口干舌燥,我们听得津津有味。
  • 王老师教学经验丰富,起课来得心应手。
  • 常听奶奶,她的故乡是一座依山傍水的小城。
  • 的诗人轶事引起了大家的极大兴趣。
  • 小红的爷爷经常给她一些遗闻轶事。
  • 故事才了一半,他已经推测出了结局。
  • 一个人要信义,卸磨杀驴会让你一无所有。
  • 爸爸的话得头头是道,让我和妈妈不得不信服。
  • 别看人家是农民出身,起话来却头头是道。
  • 他给她绘声绘色地了一个笑话。
  • 他故意了个笑话,把紧张的气氛冲淡一下。
  • 老师唯恐大家听不懂,又了一遍。
  • 他个人生活非常朴素,能随遇而安,不管到哪里,从不条件。
  • 晓明上课睡觉老是打呼噜,声音特别响,搞得全班同学都听不清老师在什么,他真是害群之马!
  • 我们要大力提倡人人都普通话。
  • 老师语言简洁,将这篇课文得深入浅出。
  • 这本书的是旧社会一家卖艺人的悲欢离合的故事。
  • 听了奶奶的这个感人的故事,我情不自禁地流出了泪。
  • 赵阿姨起故事来活龙活现,孩子们都听得入了迷。
  • 起话来像瀑布一样滔滔不绝。

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