阅读
阅读：看(书﹑报﹑文件等)，并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课
阅读造句
- 工作要做得出色；家庭要细心爱护；财富要取之有道；言行要表现品位；消费要知所节制；时间要合理安排；阅读要养成习惯；好的嗜好要培养；公益活动要参与；永续发展要支持。
- 每当收到一本好书时，我常常会迫不及待地阅读，它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
- 冬天来的悄悄，让我们认为寒冷，热天来到不记得，让我们回忆浪漫，时间蹉跎，有人在封心，有人在开启心灵的绘画，时间不会说话，但是能带走我们的心跳，月亮不会沉默，却能锁走我们的温暖，太阳静悄悄的来，时间断断的割去心跳，让我们无法心跳，有时候能追忆自己的梦，可是地点不许可，有时想做歌手，可是喉咙不认可，自己还是那个曾经的阅读，表达着现在的面对。
- 阅读课文，要仔细领会每句话的含义。
- 质疑问难，是指围绕事物边读边提出问题，并通过分折思考解决问题，从而加深对读物理解的一种阅读方法。
- 如果在中学时代，就学会做读书笔记，学会积累和整理资料，那么，天长日久，不仅可以促进课内的学习，而且还能帮助学生学会一套阅读的方法，提高阅读的能力，这必将给走上工作岗位后的自学带来极大的好处。
- 书的阅读固然重要，而规范坐于书桌边更利于身心健康与知识的秉涵。
- 为了备好课，老师阅读了很多参考材料。
- 阅读优秀的诗歌，可以陶冶人们的情操。
- 我们的阅读有了一个良好的效果，原来站起来哑口无言，现在却回答出了老师的问题。
- 姐姐很喜欢阅读，一有闲暇就在读书。
- 大家传阅宣言草稿，每人都聚精会神地仔细阅读。
- 阅读大量优秀的文学作品，不仅能增长我们的知识，提升我们的文学素养，还可以丰富我们的感情。
- 看图片，并阅读对话。
- 有一天你能够通过电话向图书馆借书，你可以用你的可视电话直接阅读，而且你可以用可视电话购物。
- 他一见到好书就着了迷，捧起书静静地阅读，整个人儿都沉浸在书中。
- 学生在学校和家里使用电脑越少,他们在阅读和数学方面的考试发挥就越好。
- 一般文采好的句子，可以通过平时对各种词语的记忆和运用，以及对技巧的学习可以比较快的学会，但内涵却是要通过大量的阅读和个人经历，写出真实的个人感受才行的。
- 阅读理解要建立在充分的词汇量和较高的阅读速度基础上，先看题目，再看文章。
- 让笑容变得灿烂；阅读是幸福的，通过阅读。
- 阅读是写作的基础。
- 围绕课本阅读一些有关的课外书。例如，读一些与课内学习有关的科技史，人物传记，这样有助于提高课内学习的兴趣，充实课内学习的内容，使思维更加活跃。
- 阅读，到了一定年龄，会过多的把思维偏离于他的创造性追求。如果一个人读得太多而用他的大脑太少，那么他将逃不过懒惰的思维习惯。
- 珍惜阅读，阅读便如一条路，路将宽时大道成。
- 我愿意用我的青春去阅读你的故事，可是故事的结局却没有我。
- 没有思索的阅读就像吃了饭而不消化。
- 把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。
- 阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。
- 你的表现很不错，遵守纪律，团结同学，关心集体，热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考，课外广泛阅读，好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧，老师等待你的好消息。
- 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。