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处在现今这个时代，如果说“做不到”，你将经常在失败的一边。
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
伤口是别人给予的耻辱,自己坚持的幻觉
历史又可教我们以智慧和价值的相对性。
理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。
我们都会发觉很多天灾人祸，其实都是人为造成的~希望我们的明天一天一天走向和平.
天有无情灾，人有回天力
一个人的漠然加上另一个人的苦衷，一个人的忠诚加上另一个人的欺骗，一个人的付出加上另一个人的掠夺，一个人的笃信加上另一个人的敷衍爱情是一个人加上另一个人，可是，一加一却不等于二，就像你加上我，也并不等于我们这种叫做爱的情啊???如果你忘了苏醒，那我宁愿先闭上双眼
金钱是爱情的基础，也是战争的基