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任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
每个人的生活有两方面：一方面是个人的生活，它的趣味越抽象，它便越自由；另一方面是自发的群体的生活，个人在群体里不可避免地要遵守那为他预先规定的法则。
创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结
在正义占统治地位的地方，自由就是服从
到了没有人自甘堕落的时候，人也就不会因为诚实而到赞誉了
无论谁，在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时，永远要记住谦卑。
为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。
教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。
記住青春時候的勇氣，然後也更不在乎別人的否定。
爱情是真挚与真挚的拥抱，是真诚与真诚的交往，容不下半点虚伪和自私。