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道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
青年是我们的未来，是我们的希望。
人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。
教育人就是要形成人的性格。
正直意味着自觉自愿地服从。从某种意义上说，这是正直的核心，没有谁能迫使你按高标准要求自己，也没有谁能强迫你献身。
尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有“后生可畏”的劲头。
懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体；经常用的钥匙是亮闪闪的
爱情是一场厮杀。
雷锋叔叔做好人好事从不留姓名，但全写在日记上了，我们做好人好事也要学习雷锋叔叔不要留下姓名，但一定要发到微博上去