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只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。
人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。
人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。
我无法谦虚了，我深觉继往开来的重担上，我担当着一大部分重量，而这等责任又是非我莫属，舍我其谁的，我无法放松我自己，因为我无法忘怀我所应尽的责任，我深知在这浑噩的男人群里，我是一个罕有的奇才，一枝锋芒的独秀，没有人能够跟我相比，我站在世界的一方！（大学札记1957年7月5日）这是李敖自我炼钢的话语，见于大陆多部李敖著作的封面或封底。此语当可体现出李敖的那种狂狷和近乎癫狂的自信和自我吹捧。这是李敖最引人注目的地方之一。
智慧是穿不破的衣裳，知识是取不尽的宝藏。
我可以告诉你，学期成绩最高的一定是历史~~90起价~~
现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。
一个受了友谊的感动去办事的时候，本来胆小的变得勇敢了，本来怕羞的有了自信了，懒怠也肯动了，性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。
有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。