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人们在厌弃喋喋不休的道德说教之后，曾经热情地呼吁过真实性，以为艺术的要旨就是真实；当真实所展示的画面过于狞厉露骨、冷酷阴森，人们回过头来又呼吁过道德的光亮，以为抑恶扬善才是艺术的目的。其实，这两方面的理解都太局限。杰出的艺术，必须超越对真实的追索（让科学沉浸在那里吧），也必须超越对善恶的裁定（让伦理学和法学去完成这个任务吧），而达到足以鸟瞰和包容两者的高度。在这个高度上，中心命题就是人生的况味。
知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品
恨小非君子，无毒不丈夫
死的伟大的人，永远没有失败。
老实人才是聪明人
没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点
这个事业之所以强有力，并不是因为它人多势众，而是因为它的后面有一个强有力的人物
学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
读书破万卷，下笔如有神